O Sebrae-SP segue ampliando as ações de educação empreendedora no Vale do Ribeira. Ao longo deste ano, os programas educacionais devem impactar em torno de 12 mil alunos em 11 municípios da região. Cajati, Cananéia, Iguape, Ilha Comprida, Itariri, Jacupiranga, Juquiá, Miracatu, Pariquera-Açu, Registro e Sete Barras aderiram oficialmente a iniciativa por meio da assinatura dos termos de parceria.
A analista de negócios do Sebrae-SP, Pâmela Aline Garcia, explica que as ações contemplam os programas Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEEP) e Objetos de Aprendizagem para o Ensino Fundamental I e II, levando às escolas metodologias inovadoras, atividades práticas, planos de aula e conteúdos alinhados a Base Nacional Comum Curricular.
“Mais do que ensinar empreendedorismo, os programas educacionais do Sebrae-SP contribuem na formação de estudantes protagonistas, críticos, colaborativos e preparados para enfrentar desafios pessoais, sociais e profissionais”, ressalta Pâmela. Segundo ela, o objetivo das atividades é desenvolver nos estudantes competências empreendedoras, estimulando criatividade, protagonismo, cooperação, autonomia, planejamento e inovação, além de apoiar os professores no fortalecimento das habilidades essenciais para a formação dos alunos.
“Os programas incentivam os estudantes a se tornarem protagonistas de suas próprias histórias, desenvolvendo pensamento crítico, responsabilidade, iniciativa, visão de futuro, pertencimento territorial e compreensão do meio em que vivem, contribuindo para a construção de seus projetos de vida”, complementa a analista.
Para a secretária municipal de Educação de Cajati, Maria Claudia Brondani Rabelo, a parceria entre a Prefeitura e o Sebrae-SP é muito importante, pois fortalece a aprendizagem dos alunos de forma criativa e significativa, além de desenvolver autonomia, responsabilidade e protagonismo. “O programa também beneficia os professores, oferecendo novas metodologias e enriquecendo o trabalho em sala de aula. Em 2026, a educação empreendedora atenderá 825 alunos dos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental no município. Agradecemos ao Sebrae-SP pela parceria de sucesso”, afirma a secretária de Cajati.
Em Sete Barras, em torno de mil alunos da rede municipal de ensino serão contemplados com o Programa Objetos de Aprendizagem. Para a secretária de Educação do município, Angélica da Rosa Machado, a iniciativa é importante porque trabalha o protagonismo, a autonomia e a valorização do Vale do Ribeira.
“A educação empreendedora contribui para que os nossos estudantes comecem a cultivar essa cultura empreendedora no dia a dia, a usar a criatividade, ver as potencialidades e explorar toda essa riqueza que nós temos em nossa região. Os programas desenvolvem o pertencimento, a geração de vínculo não só com a escola, mas com a região onde eles estão inseridos, e a oportunidade de verem aqui um potencial negócio para que possam estudar, ter toda a sua vida acadêmica aqui e se desenvolver para o Vale e através do Vale do Ribeira”, comenta a secretária.
Como funcionam os programas
O JEEP é organizado em atividades específicas para cada ano escolar, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. As propostas são lúdicas, práticas e interdisciplinares, conectadas à realidade dos estudantes. Entre os temas abordados em sala de aula estão produções culturais e criativas, alimentação saudável, sustentabilidade, empreendedorismo social, inovação e criação de negócios. Ao final das atividades, a escola prepara uma grande feira com exposição dos trabalhos desenvolvidos com a comunidade escolar.
O Programa Objetos de Aprendizagem utiliza recursos pedagógicos digitais e interativos para apoiar o trabalho do professor, tornando o aprendizado mais dinâmico. Esses materiais ajudam os estudantes a aprender de forma prática e significativa, aproximando o conteúdo escolar do cotidiano e estimulando o pensamento crítico e criativo.
Todas as atividades são usadas para estimular as 10 características do comportamento empreendedor de forma lúdica: busca de oportunidades e iniciativa, persistência, correr riscos calculados, exigência de qualidade e eficiência, comprometimento, busca de informações, estabelecimento de metas, planejamento e monitoramento sistemáticos, persuasão e rede de contatos, independência e autoconfiança.
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